mögliche Fragestellungen zum Thema Inklusion:

• Wie werden bei uns Eltern / Kinder / Mitarbeiter/-innen begrüßt und willkommen geheißen?
• Wo finden sich die Kinder in der Einrichtung wieder (Fotos, Namen)?
• Ist mein Tag so gestaltet, dass es für alle etwas gibt? (Berücksichtigung der verschiedenen Altersstrukturen, Geschlechtszugehörigkeit, Kompetenzen und Fertigkeiten)
• Habe ich auch Handwerkerecken, Tobe Möglichkeiten, Verkleidungskiste mit verschiedenen Möglichkeiten, Stifte und Puppen mit unterschiedlicher Hautfarben?
• Gibt es eine Möglichkeit, meine Arbeit und meine Haltung und Einstellung regelmäßig zu reflektieren und mich mit anderen auszutauschen?
• Wie empfinden die Kinder meine Einrichtung? Fühlen sie sich wohl / gesehen?
• Haben die Kinder Rückzugsmöglichkeiten?
• Kommen die Kinder mit unterschiedlichen Facetten von Anderssein in Berührung (z.B. unterschiedlichen Geschlechterrollen, Hautfarben, Familienkonstellationen)
• Wie werden bei mir Vorurteile und Diskriminierung aufgegriffen und mit den Kindern verarbeitet?
• Wo haben die Eltern ihren „Raum“?
• Wie können sich Eltern bei mir einbringen?
• Gibt es Möglichkeiten, mich mit dem Stadtteil zu vernetzen? Wo sind hier Berührungspunkte?