0 – 3 Monate

  • Von der anfänglichen Faust öffnen sich bis zum 3. Monat die Hände.
  • Zufällige Berührungen werden durch den Mund untersucht

4 – 5 Monate

  • Aktives, gezieltes Greifen von Spielzeug beginnt
  • Die Hände werden zur Körpermitte zusammengeführt
  • Hand – Hand – Koordination beginnt

6 – 7 Monate

  • Spielzeug wird von einer zur anderen Hand gegeben
  • Flachzangengriff beginnt
  • Aneinander klopfen von Spielsachen

8 – 9 Monate

  • Nacheinander Ergreifen von zwei kleinen Gegenständen mit einer Hand
  • In die Hände klatschen
  • „Winke – winke“ machen
  • Beginnender Pinzetten- oder Spitzgriff

10 – 12 Monate

  • Schwungvolles Wegwerfen von Gegenständen und damit verbunden aktives schnelles Loslassen
  • Isolierte Bewegungen mit dem Zeigefinger
  • Durchführen von Handbewegungen in viele Richtungen
  • Beginnender Kneifzangengriff
  • Selbstständiges Festhalten der Trinkflasche

12 – 15 Monate

  • Beginnender Werkzeuggebrauch
  • Zeigen auf Personen / Gegenständen / Dingen
  • Bei einigen Kindern ist die Bevorzugung einer Hand bereits klar erkennbar

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2 Antworten zu „Die feinmotorische Entwicklung eines Kindes”.

  1. […] Kinder brauchen Raum, Zeit und Gelegenheiten zur Bewegung. Jedoch keine Dauerbespaßung. Wer im dritten Lebensjahr still sitzen muss, verpasst entscheidende Entwicklungsschritte. […]

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  2. […] die Mal- und Bastelecke zog ich mich immer wieder zurück. Allerdings sehnte ich mich nach meinen Spielsachen zu Hause und vor allem nach der Ruhe und Freiheit, die ich dort genoss. Die anderen Kinder […]

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